Mennyire nemzetközi a világörökség?

A Forum UNESCO – University and Heritage Hanoiban tartott konferenciáján meghívást kaptunk Prof. Dr. Marie-Theres Alberttől, aki alapítása óta vezeti a Brandenburgi Műszaki Egyetem Cottbus-i világörökség oktatását.

A cottbusi világörökség oktatás októberben egy konferenciával ünnepelte meg tíz éves fennállását. Nemzetközi szakemberek Ausztráliától Bahreinen át Kanadáig (Christina Cameron, állandó UNESCO tanácsadó), illetve régi és jelenlegi egyetemisták, doktoranduszok és posztdoktorok vettek részt az ünneplésben, melyet az UNESCO és tanácsadó testületei is megtiszteltek vezetőik (Mechtild Rössler, az Európai és Amerikai Régió igazgatója, Mounir Bouchenaki, az ICCROM jelenlegi főigazgatója) jelenlétével.

Csaknem kétszáz résztvevő, negyven előadás, kínai árny-bábszínház, zimbabwei népzene, és az alkalomra írt zongoraszám fémjelezte az eseményt. Előadást tartani megtiszteltetés volt, ebben mi is részesültünk, az Örökségvédelem technológiai kísérletei című előadásunkkal. Ezt a szekcióülést egy Cottbus-ban végzett nigériai építész vezette, akinek francia hallgatója a graffitikről tartott előadást, majd egy ukrán PhD hallgató az egyházi értékek multidiszciplináris bemutatásának fontosságáról beszélt. A résztvevők között volt olasz származású, a boszniai háború utóhatásaival foglalkozó svájci művészettörténész, aki barátságot kötött egy Helsinkiben élő koreai festővel, akinek vallástörténet a szakterülete.

A konferencia megerősítette az épített és természeti örökségek, valamint a kultúrtájak megőrzésének szellemi örökségektől nem függetleníthető fontosságát, és az új módszerek iránti komplex igényeket. Ki kell emelni a találkozó kötetlen légkörét, a kölcsönös érdeklődést egymás kutatási területei iránt, rangtól, kortól és földrajzi területtől függetlenül. Az örökségoktatás méltó bemutatója volt ez a konferencia, remélhetőleg szintén megőrzendő hagyományt teremtve a szakterület képviselői számára.

Képek: Brandenburg University of Technology, MultiMediaCenter (MMZ), Marko Schneider